| B041121B04 |
Matemàtiques manipulatives: numeració i càlcul |
| 2016-2017 |
Assessorament. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
3/10/2016 - 22/6/2017 (30 hores) de 17:30h a 19:30h |
| |
ZER Guilleries |
| |
ptge. Pomaret, s/n (Viladrau) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Osona
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
12/09/2016 - 28/09/2016 . Activitat restringida |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Conèixer metodològiques que ajudin als alumnes a interioritzar i saber aplicar estratègies de numeració i càlcul i al mateix temps identificar quines estratègies de càlcul coneixen els alumnes.
|
| | |
| Objectius |
1.1 Millorar les estratègies de càlcul des de P3 fins a 6è curs.
1.2 Identificar i millorar les estratègies de càlcul mental dels nens i nenes.
1.3 Conèixer i utilitzar recursos i materials per poder millorar les estratègies de càlcul dels alumnes.
|
| | |
| Continguts |
Els reglets i la dscomposició
Els algoritmes. Quan i perquè?
En que consisteix la resolució de problemes.
|
| | |
| Formador/a |
Marc Camps, Montserrat González
|
| | |
| Avaluació |
’avaluaran els següents aspectes:
- Satisfacció de les persones assistents i de l’equip directiu en relació amb el disseny i el
desenvolupament de l’activitat formativa.
- Aprofitament i transferència immediata a la pràctica docent d’aspectes relacionats amb els continguts de l’activitat formativa.
- Definició de línies de treball a seguir per consolidar l’aplicació de la formació rebuda a la pràctica docent.
- En funció de les hores d’altres requisits, s’haurà de realitzar, individualment o en petit grup, un projecte o activitat d’experimentació a l’aula, relacionada amb els continguts treballats a l’activitat de formació; s’analitzaran els resultats i es recolliran evidències de la transferència. La persona formadora concretarà el treball i farà el seguiment.
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
- Avaluació positiva de les tasques individuals i/o grupals en relació amb l’aprofitament i la transferència immediata.
- Es requerirà un qüestionari de satisfacció en el que s’inclouran aspectes relacionats amb la satisfacció, la transferència i l’avaluació de l’activitat.
|
| | |
| E-mail |
crp-osona@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dilluns |
03/10/2016 |
1730 |
1930 |
| Sessió 2 |
dilluns |
07/11/2016 |
- |
- |
| Sessió 3 |
dilluns |
14/11/2016 |
- |
- |
| Sessió 4 |
dilluns |
21/11/2016 |
- |
- |
| Sessió 5 |
dilluns |
28/11/2016 |
- |
- |
| Sessió 6 |
dimarts |
17/01/2017 |
- |
- |
| Sessió 7 |
dissabte |
14/01/2017 |
- |
- |
| Sessió 8 |
dimarts |
31/01/2017 |
- |
- |
| Sessió 9 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 10 |
divendres |
30/06/2017 |
1730 |
1930 |
|
| | |
